2019年下学期，袁拥军副校长主持工作以来，对青年教师的成长极为重视，多次强调青年教师的成长是学校发展的源泉和生命线，安排布置教研室制定了《榆林实验中学学科教研实施方案》，加快三级三类教师梯队的建设。为此，教研室先后开展了2019年青蓝工程启动仪式和2019年新分配教师的汇报课。
2019年12月4- 5日，由我校教研室组织的新教师汇报课在我校高中部成功举行。榆林实验中学纪检书记王守卫，工会主席崔水利，教研室主任贺勇，高中部相关学科教研组长以及科任教师参加了本次听评课活动。
尚瑶瑶 《直线与平面垂直的判定》
通过播放天安门广场升旗仪式的视频，激发学生的爱国热情为导入，采用“启发—探究”的教学方法，通过一系列的问题及层层递进的教学活动，引导学生进行主动的思考、探究，突出了课堂以学生为主体的重要性。
高瑞 《储蓄存款与商业银行》
高瑞老师讲课内容和生活比较贴近，从现实案例出发，通过讨论和练习等方式充分抓住学生的心理和热情，内容充实丰富，层层递进，引导学生，达到了良好的教学效果。
刘梦瑶 《酶与酶促反应》
刘梦瑶老师通过酿酒的过程引入新课，激发学生学习兴趣，传授学生酶的发现史，学生自主操作实验对知识有更深入的了解，引导学生通过讨论得出实验设计思路，培养了学生合作的能力和分析设计实验的能力。
任蕊《中国民间美术》
任蕊老师采用创设情境，用图片、音乐等方法创设出春节这个热闹的民俗节日，引出本课内容——中国民间美术。并通过比较法，分析中外传统美术与民间美术之间的区别，清晰的引导学生分析其艺术特点。解决了本课的民间美术形式、艺术特征的知识点。并通过带领学生剪纸实践，使其更为直观的感受民间美术的艺术魅力。
刘璐 《 罗马人的法律》
刘璐老师通过电影《角斗士》视频导入，反映罗马法对奴隶也能产生巨大的影响。另外，通过案例对不同时期罗马法的特点进行分析，突出本节课的重点。在教学过程中，采用时间轴的方式让学生对这个罗马的历史以及罗马法形成过程有更为直观的理解，注重培养学生的时空观念。最后，通过对法律中平等与公正的解读，突出我国社会社会主义核心价值观的先进性，进而培养学生的历史学科核心素养。
刘洋 《田径-蹲踞式起跑》
在刘洋老师的“蹲踞式起跑”公开课中， 带给我们新的体育教学方法、手段，重视学生基本素质的锻练。各种游戏带给了学生的欢乐，充分体现学生在玩中学、学中乐、乐中学。利用游戏与比赛，引导学生学习，充分调动了学生的学习积极性，竞争心，培养学生勇于拼搏的体育精神。
活动期间同科目教师参与观摩积极性很高，公开课结束后各个教研组均能及时展开了评课工作，切实指出优缺点，为其提出专业成长建议。
本次新分配教师公开汇报课的顺利开展，为我校青年教师提供了一个自我展示和自我学习的平台，同时也是我校新分配教师专业风貌的一次成功展示。为进一步深化我校课堂教学改革，加强课堂教学研究，提高教师专业水平奠定了坚实的基础。
撰稿： 贺 勇 张 娟 审 核：陈宏伟
