张彭飞 中共党员，大学本科学历，正高级教师，陕西省特级教师，陕西省高中数学名师工作室主持人，中国奥林匹克数学竞赛一级教练员。1984年7月参加工作，历任榆林教师进修学校、榆林实验中学团委副书记、书记、德育处主任，2012年3月起任榆林实验中学副校长,兼任榆林市数学会常务理事。
从教三十余年，遵循教学规律，积极探索落实素质教育的新方法，构建自己的教育梦，逐步形成了“引领孩子做睿智的思想者”的教育观；“教学需要做到有德、有趣、有效、有格”的教学观。以“立德树人”为教育的根本出发点和落脚点，利用现代信息技术开展教学活动，力求改革课堂教学，构建“研问”数学课堂。以培养学生数学学习方法、学习能力为研究方向，提出了“以研为教，以问做学”的教学主张，教学、教研成绩显著。
近年来，完成市级以上课题研究五项，其中主持课题研究两项、参与三项；荣获市级以上优秀教学成果科研论文一等奖四次，二等奖六次，三等奖三次。曾在人大复印报刊《高中数学教与学》、《中国数学教育》、华南师大《中学数学研究》、江西师大《中学数学研究》、扬州大学《高中数学教与学》、《教师报》、《榆林日报》等国家级、省市级刊物公开发表（或获奖）论文五十余篇。曾多次担任榆林市教科所市级课题立项、结题评审专家评委，担任榆林市基础教育教学成果评选专家评委。2017年4月，入选陕西省省级标准化高中和省级示范高中评估专家库成员。曾荣获榆林市直工委优秀团干部、榆林市德育先进个人、榆林市教科研先进个人、榆林市“双创”先进个人、榆林市科研成果突出个人、陕西省特级教师等称号。
