为贯彻榆林市教育局关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见，落实各级、各部门关于实施课后服务的相关要求，根据省市下发的“课后服务”、“双减”文件精神，进一步规范办学行为，提升教育教学质量，特在课后服务中开展学生社团课程。
学生社团课程作为学生综合素质培养的一个重要载体，在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。榆林实验中学秉承“厚德博学，自强创新”的办学理念，顺应课后服务、社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长和张扬学生的个性，突出我校办学特色。以社团活动促进学生自主学习，促进学生综合素质的提高，进一步繁荣校园文化，营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。
课后服务必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标，努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为五大类：体育类、艺术类、科技类、文化类、社会实践类。依据我校目前实际情况，七年级开设14个社团，八年级开设15个社团。同学们，快来参观我们的社团吧!
